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Los parlamentarios han dicho que a los niños se les debería permitir usar chándales en clase para que el uniforme escolar sea “más inclusivo”.
Dar a los alumnos la opción de usar zapatillas deportivas o ropa deportiva durante las clases regulares “como estándar” les permitiría estar más cómodos durante la jornada escolar, afirma un nuevo informe del Comité de Cultura, Medios y Deporte de los Comunes.
Y añade: “Estas medidas ayudarían a reducir las barreras a la actividad, reducir los costos para las familias y aumentar la participación (en los deportes), particularmente entre las niñas”.
El informe se centró en el kit utilizado para las lecciones de educación física (EF), y descubrió que puede disuadir a algunos niños de participar.
Mientras que los niños tienden a esperar con ansias las clases de deportes, es más probable que las niñas las vean como “vergonzosas” o “estresantes”, principalmente debido a la ropa que usan.
Según una investigación de Sky, alrededor de la mitad (47%) de las niñas no se sienten cómodas preparándose para la educación física, siendo las principales razones la privacidad en los vestuarios y los “uniformes obligatorios excesivamente sexualizados”.
Desde Covid, a miles de estudiantes de todo el país se les ha permitido llegar a la escuela con su uniforme deportivo y usarlo durante las lecciones regulares para facilitar el proceso, a menudo incómodo, de cambiarse.
Las escuelas deberían alentar a más niños a estudiar educación física mediante la implementación de “políticas uniformes que prioricen la comodidad, la inclusión y la dignidad”, añade el informe.
A los niños se les debería permitir usar chándales en clase para que el uniforme escolar sea “más inclusivo”, han dicho los parlamentarios (foto de archivo)
Los niños que no son naturalmente aficionados al deporte tienen “experiencias negativas” durante la educación física, informó también el comité presidido por Dame Caroline Dinenage (en la foto).
Pero estos hallazgos también podrían significar el fin de la combinación tradicional de camisa y chaqueta que ha dominado los uniformes escolares durante décadas, y el informe pide “uniformes escolares más prácticos y aptos para las actividades”.
El documento también insta al Primer Ministro Sir Keir Starmer a duplicar el gasto público en deporte y ocio del 0,3 por ciento del PIB al 0,6 por ciento.
Los niños que no son naturalmente aficionados al deporte tienen “experiencias negativas” durante la educación física, informó también el comité presidido por Dame Caroline Dinenage, y se necesitaba un nuevo plan de estudios “divertido e inclusivo”.
Sugirieron que el skate, el patinaje sobre ruedas, las porristas y el parkour podrían incluirse junto con los deportes tradicionales para atender a una gama más amplia de intereses.
La secretaria de Educación, Bridget Phillipson, provocó ira en febrero al sugerir que a los niños se les debería permitir usar vestidos en la escuela.
Dijo que a los estudiantes se les debería permitir “experimentar” con su identidad de género y que los maestros no deberían “ser demasiado duros” con ellos.
Sin embargo, añadió que las escuelas primarias debían “tener mucha precaución”, después de que se le preguntara si se debería permitir que los niños de cinco años se identificaran como del sexo opuesto.
Se vio en esta situación después de que su departamento publicara las muy esperadas pautas trans para las escuelas que diluían las reglas propuestas por los conservadores que habrían prohibido a las escuelas primarias cambiar los pronombres de los estudiantes.
Cuando se le preguntó el martes en la radio LBC si se sentía cómoda con la idea de que un niño de cinco años decidiera “él es ella”, la señora Phillipson respondió: “Hemos dejado claro que en las escuelas primarias debemos tener mucho cuidado”.
Cuestionada nuevamente, dijo: “Bueno, ahí es donde generalmente se trata de la decisión de un padre de apoyar a su hijo de esa manera”.
Phillipson ya ha tomado medidas enérgicas contra el concepto de uniformes escolares presionando por un límite de tres prendas de diseñador, incluida una chaqueta escolar.
Se ha contactado al Departamento de Educación y al Departamento de Cultura, Medios y Deportes para solicitar comentarios.
