Sábado 7 de marzo de 2026 – 10:23 WIB

Jacarta – El acceso al agua potable es una de las necesidades más básicas de la vida humana. Sin embargo, para algunas comunidades en zonas remotas de Indonesia, particularmente en zonas propensas a la sequía, la disponibilidad de agua potable sigue siendo un desafío que no se ha resuelto por completo.



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Esta condición no sólo afecta la salud pública sino que también tiene un impacto directo en el futuro de los niños que crecen y estudian en la región. ¡Vamos, desplázate más!

El agua potable juega un papel crucial en el mantenimiento de la calidad de vida, especialmente para los niños en edad escolar. La disponibilidad de agua potable permite un entorno de aprendizaje más saludable, desde mantener la higiene personal hasta garantizar el funcionamiento adecuado de las instalaciones sanitarias en las escuelas.


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Sin acceso a agua potable, puede aumentar el riesgo de propagación de enfermedades como diarrea, infecciones de la piel y otros problemas de salud, lo que en última instancia afecta la asistencia y concentración de los estudiantes en el aprendizaje.

Aparte de esto, beber agua también juega un papel importante en el desarrollo de hábitos de vida limpios y saludables desde una edad temprana, como lavarse las manos antes de comer o después de realizar actividad.


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Este simple hábito tiene un gran impacto en la salud de los niños a largo plazo. Con un ambiente más saludable, los estudiantes pueden estudiar de manera más cómoda y óptima, de modo que sus oportunidades de desarrollo académico y social sean mayores.

El desafío de la disponibilidad de agua potable todavía se siente en varias regiones de Indonesia, incluido el este de Nusa Tenggara (NTT). Se sabe que esta provincia es una zona con un alto nivel de sequía.

De hecho, datos de la Agencia Nacional de Planificación del Desarrollo (Bappenas) muestran que se espera que la escasez de agua en Indonesia aumente del 6 por ciento en 2020 al 9,6 por ciento en 2030. La propia NTT está clasificada como la provincia más seca, con seis distritos que se enfrentan a una emergencia por sequía en 2023.

Esta condición impacta varios aspectos de la vida de las personas, incluido el sector educativo. Muchas escuelas ubicadas en zonas remotas enfrentan instalaciones básicas limitadas, incluido el acceso a agua potable.

De hecho, un entorno escolar adecuado es un factor importante para apoyar un proceso de aprendizaje eficaz para los niños.

Por lo tanto, se continúan realizando diversos esfuerzos para mejorar la calidad del entorno de aprendizaje en áreas remotas.

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“El acceso al agua potable no es sólo una cuestión de infraestructura, sino también de la calidad de vida, la salud y el futuro de nuestros niños”, afirmó Chen-Kang Tan, vicepresidente y jefe del movimiento en ABB Indonesia.

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