Un grupo de expertos advirtió, advirtió un grupo de expertos, alrededor de 180,000 estudiantes están listos para la vida del desempleo, advirtió un grupo de expertos.
El Centro de Justicia Social (CSJ) dice que el cierre de la escuela sin intervención traducirá altas tasas en desempleo.
Establece que el número de jóvenes sin educación, empleo o capacitación (NET) está a punto de aumentar.
La última información del Departamento de Educación (DFE) muestra que el número de niños que faltan al menos la mitad de la escuela, definida como ‘severamente ausente’, ha aumentado.
Un total de 17,600 niños, 2.5 por ciento de los estudiantes, al menos la mitad de las sesiones escolares en el otoño de 2021, que ha aumentado de 1.7 por ciento hace un año.
Aunque permanece por debajo del récord de 822,9 en el verano de 2021, el CSJ dice que “la tendencia está en una trayectoria alarmantemente ascendente”.
Los think tanks mostraron que los niños con comidas escolares gratis tenían aproximadamente cuatro veces más probabilidades que sus compañeros.
Mientras tanto, las personas con necesidades educativas especiales probablemente fueron siete veces más altas.
Alrededor de 180,000 estudiantes están listos para vivir en el desempleo debido a la ‘molestia’ debido a la tasa de ausencia
Beth Presskot, dirigida por la educación de CSJ, dice: ‘Cinco años después del cierre de la escuela, la ausencia del aula ya no se considera un error posterior al pie.
‘Ahora este problema está profundamente obligado a ser el riesgo de lo médico.
“Está enviando ondas de daño a través de nuestra economía, llevando a más jóvenes a la dependencia de la vida del potencial y los beneficios”.
Dijo que las organizaciones benéficas locales deberían recibir asistencia para proporcionar consultores para ayudar a los niños a enseñar en la escuela.
Sin embargo, agregó: “A medida que la crisis se profundiza, debemos ser atacados en las razones básicas de la ausencia de la escuela, incluido un sistema educativo que no puede suavizar la actitud de los padres en nuestra presencia e involucrar a miles de jóvenes”.
CSJ realizó modelado sobre la base de investigaciones previas que sugirieron que 175,000 NEET podría tener 16-18 años debido a la ausencia entre 2024/25 y 2028/29.
Sin embargo, el DFE menciona que los otros pasos de la ausencia se sienten atraídos por una imagen de Rosian.
Los últimos datos muestran que la tasa de ausencia general ha disminuido del 6.69 por ciento al 6.38 por ciento, lo que significa que, en promedio, seis días escolares generales se cerraron de cada 100 estudiantes.
El Centro de Justicia Social (CSJ) dice que los niños cerrados a la escuela sin intervención traducirán altas tasas en el desempleo (archivo de archivo)
La ausencia continua, definida como faltando al menos al 10 por ciento de las sesiones, o disminuía del 17.8 por ciento cada día, cada día, del 19.4 por ciento.
Es igual a 1.25 millones de niños, lo que ha disminuido hace 1,5 millones de años, aunque esta imagen es un 40 por ciento más alta que el otoño de 2019.
Un portavoz del DFE dijo: ‘Hemos heredado un sistema escolar roto, por lo que estamos decidiendo nuestros planes de cambiar la crisis de presencia, y la información más reciente muestra brotes verdes positivos con el avance del año tras año.
‘Estamos haciendo un gran progreso este año con más de cinco millones de días en la escuela y menos de 5 estudiantes están ininterrumpidos, lo que puede mejorar la ausencia severa de vez en cuando.
“Sabemos que tenemos que hacer más, es por eso que estamos girando clubes de desayuno gratis, mejorando el apoyo de la salud mental, asegurando una intervención anterior para niños con necesidades educativas especiales y determinaremos nuestra actitud para el sistema escolar a finales de este año”.
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